Promoção da educação científica nas escolas
Videoaulas e conteúdos adaptados para alunos, professores e entusiastas
Cursos de capacitação para o ensino da nanociência para educadores de escolas públicas e privadas
Realizamos parcerias para:
Cursos e Palestras
Disciplinas eletivas
Eventos científicos

BEM-VINDOS À PLATAFORMA PIONEIRA NO INCENTIVO À DIVULGAÇÃO
E AO ENSINO DA NANOTECNOLOGIA NO BRASIL

Plataforma de Ensino da Nanotecnologia

AQUI VOCÊ TERÁ:

Conteúdos educacionais com informações sobre os avanços da nanotecnologia no Brasil e no mundo
"Nanotecnologia para todos!"
Download GRATUITO do primeiro e-book de nanociência e de nanotecnologia do Brasil
Possibilidade de participar de cursos e de palestras sobre nanotecnologia com os melhores pesquisadores da atualidade

NANOTECNOLOGIA PARA TODOS!

E-BOOK SOBRE NANOCIÊNCIA E NANOTECNOLOGIA
Material GRATUITO e inédito no Brasil, com registro de downloads em todos os estados do país
Texto didático, ricamente ilustrado, para fomentar iniciativas pesquisas escolares
E-book aborda conceitos e aplicações da Nanotecnologia
Linguagem apropriada para a educação básica
Incentiva a divulgação científica e a valorização da Ciência
Estimula a busca por conhecimento sobre as inovações tecnológicas

CONFIRA UMA PRÉVIA DO CONTEÚDO:

Esse e-book é apoiado pela Pró-reitoria de Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo – USP e financiado, em parceria, com o Santander Universidades

13.600

Visitas a Plataforma

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Alunos atendidos presencialmente

VERSÃO IMPRESSA

Escolas interessadas em adquirir a versão impressa do E-book para distribuição aos alunos, favor entrar em contato conosco.

CONHEÇA TAMBÉM O LIVRO
NANOTECNOLOGIA EXPERIMENTAL

Uma obra apta a ser utilizada em todos os níveis de ensino, pois permite selecionar os experimentos de acordo com a infraestrutura laboratorial na instituição de ensino.


O LIVRO CONTÉM ROTEIROS EXPERIMENTAIS QUE ABORDAM:

POR DENTRO DO ASSUNTO

PALESTRA NO 1º CONGRESSO DIGITAL DE NANOTECNOLOGIA

Palestra apresentada no dia 01/06/2020 no 1º Congresso Digital de Nanotecnologia, onde apresentei s ações do projeto Ensinano e as esperiências acumuladas desde 2017 com a inserção, ensino e divulgação da Nanociência na educação básica.
CORONAVÍRUS - COMO CONSTRUIR UMA MÁSCARA DE PROTEÇÃO DE BAIXO CUSTO?

Professor Henrique Toma (IQ-USP) da uma dica de como construir uma máscara de baixo custo para proteção contra o Coronavírus.

A NANOTECNOLOGIA NO ENEM

Discussões detalhadas sobre as questões que apareceram nas provas do ENEM associadas à nanotecnologia.
(2015 / 2016 / 2017 / 2018 / 2019)

PROFESSOR RESPONSÁVEL

Prof. Dr. Delmárcio Gomes
Licenciado e Bacharel em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2009) e Doutor em Química pela Universidade de São Paulo - USP (2010 – 2014) é mineiro, natural de Roça Grande, distrito de São João Nepomuceno, Minas Gerais – MG…

PROFESSOR COLABORADOR

Prof. Dr. Henrique Eisi Toma
Grande educador, uma inspiração que levarei por toda a minha vida e que, sem dúvida, é parte indissociável do início da 1000história da Plataforma Ensinano. Com seu apoio e sua confiança, tiveram início as primeiras ações de divulgação da nanotecnologia…
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LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MULTIDISCIPLINAR E COMUNICAÇÃO DA CIÊNCIA (Lab_E=MC²)

BOLSISTAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Giovana Ventura
Graduanda do curso de Jornalismo
( 8° período )
Lucy Matos
Graduanda do curso de Jornalismo
( 5° período )
Vitória Bonifacio
Graduanda do curso de Química
( 4° período )
Agradecimento:

ALGUMAS ESCOLAS E INSTITUIÇÕES ONDE FORAM REALIZADAS ATIVIDADES DE ENSINO E DE DIVULGAÇÃO DA NANOTECNOLOGIA

SAIBA MAIS

Desde 2017, já realizamos ações educativas de ensino e de divulgação da nanotecnologia em todos os níveis educacionais.

PARA SUA ESCOLA

Cursos e Palestras ministrados pelo Prof. Dr. Delmárcio Gomes, especialista em Ensino da Nanociência e da Nanotecnologia.

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As ações de ensino e divulgação realizadas pela Plataforma Ensinano buscam despertar nos estudantes não somente as habilidades e competências para compreensão e discussão dos conteúdos acerca da nanotecnologia mas, principalmente, também desenvolver neles um senso crítico sobre essa nova área da ciência.
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